Llegir abans de saber llegir

Llegir és molt més que la lectura de paraules, ja que abans del joc intel·lectual hi ha el plaer sensorial: el bebé que llig a través les cos –palpant el llibre, olorant-lo i posant-se’l a la boca–, el xiquet que llig a través de la veu de la mare, el iaio o la mestra...

Llegim abans de saber llegir…, i en gaudim tal com un encanteri.

Arribarà el desig de resoldre el misteri, de voler descobrir-ne el codi secret…, però no vulguem avançar-nos-hi, però no els hi vulguem pressionar…

Fugim de presses i dreceres, recreem-nos en cada etapa en lloc de cremar-la i deixem-nos guiar pels xiquets en lloc de guiar-los.

Ara, la seua mirada ens demana eixir-se del llenç, embriagar-se de cosquerelles i moixaines, sentir el batec de la terra, moure’s lliurement, jugar per jugar, empastifar-se de dalt a baix… i amerar-se d’històries, una darrere de l’altra, una vegada i una altra…